年齢別 リトミック指導法  3歳児

3 歳児

運動能力がついてきますので、活動の範囲も広くなってきます 形や色も理解できるようになり、指先も器用になってきますので あそびの可能性が大きく広がります

音楽活動の中で、たくさんの人と関わり、一緒に喜ぶこと、わかちあうこと、がまんすることなど 色々な気持ちを経験していきましょう。

聴覚の発達

○理解できる言葉がどんどん増えてきます。

○音の高さを聞き分けることができるようになってきます。

○おうむ返しで、同じ高さの音を反復できるようになります。

○歌を覚えてうたうことができるようになります。

視覚の発達

○ものを見る機能は大人と同じですが、見えることと理解していることはこどもの発達によります

○同じ形のものを見つけたり、違っていることを理解できるようになってきます

運動の発達

○つま先歩きができるようになります。

○足を交互に出して、階段を上ることができるようになります。

○三輪車をこいで、前に進んだり、まがったりができるようになってきます。

○片足で少しの間立つことができるようになります。

ミュニケーションの発達

○幼児語は残っていますが、お話ができるようになってきます。

○友達と遊ぶことができるようになり、ごっこ遊びができるようになります。

3歳児のこどもとできること

運動能力がついてきますので、 活動の範囲も広くなってきます。

形や色も理解できるようになり、 指先を使って穴にひもを通して、 形を真似して絵を描いたり 首飾りを作ったり、積み木を積み上げたりします。

■音楽に合わせて動く

音楽に合わせて動くことができるようになってきますので、 音楽に合わせて動く喜びを伝えていきましょう いろいろな音楽体験やリズム遊びを通して、楽しく動きます。

■真似、ごっこ遊び

大人の真似や手伝いを喜んでやりたがり、自分で創造した人やものを用いて ごっこ遊びを喜んでするようになります 大人のまねっこや、動物などの変身遊びを喜びます 工夫してレッスンに取り入れましょう。

■声の出し方

声の大きさを調節したり、高さを歌い分けたりができるようになってきます 気に入った歌を、好きな所だけ繰り返して歌ったり、音に合わせて歌ったりができるようになります

声の出し方を教えてあげて、怒鳴ったりしないで歌えるように、指導しましょう 音域が広くなり過ぎないように、選曲に気をつけましょう。

■指先の発達

指先の発達するときです 手遊びうたなど、こどものからだの小さい部分を使っての活動にも、チャレンジしましょう。

ポイント

・数は10くらいまで言うことはできますが、数の概念がないので

2つや3つ以上になると、量としては理解していません

レッスンのなかで、数を使う場合は気をつけましょう

・グループでの積み重ねのレッスンができるようになります

毎回のレッスンで、繰り返しを大切にしながら、内容を発展させて

各々のこどもの発達に合ったゴールを、見つけてあげましょう

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